Ang sumusunod ay isang masusing banghay-aralin para sa Kabanata 1 ng El Filibusterismo
Ang kabanatang ito ay nagsisilbing pagpapakilala sa kalagayan ng Pilipinas noong panahon ng Kastila sa pamamagitan ng simbolismo ng Bapor Tabo. II. Mga Layunin (Learning Objectives) Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang: banghay aralin sa kabanata 1 ng el filibusterismo new
Hatiin ang klase sa grupo. Punan ang "Social Pyramid" ng Bapor Tabo. Isulat ang mga tauhang naroon at kung ano ang kanilang kinakatawan sa lipunan noon. D. Paglalapat Ang sumusunod ay isang masusing banghay-aralin para sa
Basahin ang Kabanata 2, "Sa Ilalim ng Kubyerta," at ihambing ang kalagayan ng mga pasahero rito sa mga nasa itaas ng kubyerta. Punan ang "Social Pyramid" ng Bapor Tabo
ang mga usaping panlipunan sa kabanata (gaya ng antas sa lipunan) sa kasalukuyang panahon. II. NILALAMAN Kabanata 1: Sa Ibabaw ng Kubyerta Sanggunian: El Filibusterismo ni Dr. Jose Rizal; DepEd K to 12 Gabay Pangkurikulum Kagamitan: TV/Projector, Powerpoint, "Bapor Tabo" Graphic Organizer. III. PAMAMARAAN A. Panimulang Gawain Balik-Aral: